为贯彻“以评促建 以评促管 以评促改 评建结合 重在建设”的评建精神，落实学校审核评估相关工作要求，以迎接教学审核评估为契机，加强学生学风建设和文明养成教育，以良好的精神状态迎接本科教学审核评估，特制定本工作方案：
1.组织迎评知识学生骨干培训和宣传。各二级学院要分阶段、分层次的对团学干部、班支委、学生党员、入党积极分子、社团骨干等采取针对性的重点培训，培训内容主要包括《迎评知识手册》和《学生文明行为规范》。
2.深入开展迎评促建学生动员大会和主题班会。各二级学院要在11月15日前，在全院范围内组织开展迎评促建宣传动员、引导教育、知识培训的专题活动和主题班会，教育学生主动学习评估体系和知识，引导学生科学评价自我成长和发展的满意度，调动学生积极参与评建工作的主动性。
1.以“优良学风班”创建工作为抓手扎实推进学风建设。各二级学院要引导教学班级积极深化“优良学风班”创建工作，以迎评促建的实际行动为“优良学风班”的验收做好准备。要加强课堂管理，杜绝学生上课玩手机、睡觉等不良现象；要通过开展学生党员示范、考研培训、专业科研创新训练等形式的活动，形成“敏学善行”的良好学习氛围；要鼓励学生开展丰富多彩的学风建设活动，引导学生走出寝室，走进教室、走进自习室、走进图书馆、走进运动场。
2.持续开展第八届大学生读书节系列活动。开展“中国智慧 自成语境”成语大会、“阅读人生”名师读书推荐、“传三峡历史文化，讲三峡校园故事”咏读比赛、“格物·致知”科普知识竞赛等读书活动，营造良好的“书香校园”氛围。
1.继续深入落实“三清三守”专项行动。各二级学院要深入落实“三清三守”专项行动，要深入教室、宿舍等区域检查学生早自习、助管执勤、教室卫生、寝室内务、上课迟到及课堂纪律情况，要宣传推行“21天上课不玩手机”的活动，培养学生养成爱护校园、教室、寝室等学习生活环境的良好行为习惯。
2.建立“每日通报”沟通机制。学生处将继续落实“每天有检查、每周有反馈、半月有通报、每月有小结”工作，每天组织学生干部“助管”，督查上课迟到、食堂餐盘回收、带餐进教室、自习室占座等不良文明行为，每天将需要改进的情况反馈到各二级学院，并督查落实整改。
3.严查学生违规违纪行为。联合相关部门，组织学工人员严查学生晚归、夜不归寝、酗酒滋事等违规违纪行为。
1.组织召开审核评估学生组相关部门协调会。研究突出问题，沟通解决办法，千方百计做好审核评估相关工作。
2.组织召开学生工作座谈会。学生处将分校区组织学生工作座谈会，细化工作措施，积极有效作为，扎实稳步推进各项工作。
3.组织召开学生工作队伍动员培训会议。调动工作激情，严格工作要求，以最佳的状态迎接评估检查。
